Arquivo da tag: Educação Musical Inclusiva

Oficina: “EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS MUSICAIS INCLUSIVAS” – Rosana Olivares

Promovida pela “MAIS DIFERENÇAS”, que realiza ações de Educação e Cultura Inclusivas, especificamente pelo núcleo “Musicais Diferenças” durante o curso “EDUCAÇÃO MUSICAL INCLUSIVA”, a oficina abordou questões como acolhimento e interação de crianças com necessidades educacionais especiais nas aulas regulares de Educação Musical e no Projeto E.L.O. que acontecem no programa”GURI SANTA MARCELINA”.
Através de vivências musicais inclusivas pudemos olhar para o outro, interagir e compartilhar experiências sensíveis, refletindo sobre nossa prática pedagógica musical para torná-la cada vez mais inclusiva.

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Projeto E.L.O. recebe educadores do The Sage Gateshead

Intercâmbio com The Sage 988737_310055362470465_1173475248_n 1378594_310051842470817_474020533_n 1383163_310053609137307_1349826172_n 1383752_310050722470929_213139914_n DSC07810 DSC07819 DSC07837 DSC07873603478_310057445803590_1099524916_n

Através do inercâmbio entre o Guri Santa Marcelina e o The Sage Gateshead promovido pelo  British Council, recebemos cinco educadores que observaram e participaram de algumas atividades com nossos alunos, assistiram as apresentações das duas partes integrantes do projeto (pedagógico-musical e assistência social) e trocaram experiências com professores, assistentes sociais, supervisores do Guri SM, pais e alunos presentes. Houve a produção coletiva de um Rap mediada pelo Billy, do Movimento Superação e consultor da ONG “Mais Diferenças”. Foi uma esperiência riquíssima de grande efeito e importância para todos nós.

Projeto E.L.O. out. 2013 APRESENTAÇÃO PDF

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Projeto E.L.O.: Encontros, Linguagens e Olhar Social

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PROJETO E.L.O.: Alteridade e Complexidade no Contexto da Inclusão

Resumo: Este relato de experiência trata do Projeto E.L.O.: Encontros, Linguagens e Olhar Social. O projeto tem por objetivo fundamental a inclusão sociocultural de crianças e adolescentes com necessidades educacionais especiais, oferecendo suporte e favorecendo condições de aprendizagem, de interação social e a permanência destes sujeitos no programa de educação musical oferecido pela Organização Santa Marcelina de Cultura, na cidade de São Paulo. Fundamentado na experiência da alteridade e no paradigma da complexidade, procuramos partir do conhecimento e das experiências do aluno, valorizando as diferenças e a diversidade para encontrar, decodificar e refazer o caminho da aprendizagem, dando suporte para uma formação musical de qualidade.

 Palavras-chave: Educação Musical, Inclusão, Alteridade.

Disp. em:

http://abemeducacaomusical.com.br/sistemas/anais/congressos/ANAIS_VII_ABEM_REGIONAL_NORTE_BELEM_PA_2012.pdf

p. 173

 

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